Dossier d'aprenentatge: La descripció

Avui, a petit grups de COED, ens hem centrat principalment en el tema de la descripció. Aquesta sessió m'ha semblat diferents i interessant, ja que, com jo no m'imaginava, no hem treballat la típica descripció escrita en una paper per llegir-la, analitzar-la. etc. sinó que l'hem treballat a partir d'altres formes que a continuació us explicaré. Però abans, vull aclarir i definir què és això de la descripció.

La descripció pretén representar lingüísticament persones, animals, objectes, paisatges, sentiments, etc. Es poden escriure aspectes tant concrets com abstractes de la realitat proporcionant informació i característiques diferents dels objectes. Hi ha dues classes de descripció, l’objectiva i la subjectiva, que depenen de la situació comunicativa i del grau d’importància a ordenar la informació. En la descripció objectiva l’autor adopta una actitud imparcial limitant a descriure les característiques. Un exemple d’aquest tipus de descripció serien els textos acadèmics i científics. En canvi, en la descripció subjectiva l’autor reflecteix què li suggereix l’objecte que descriu.

Com us comentava el principi, hem treballat la descripció d’una manera molt peculiar: a partir de cançons. Algunes que hem escoltat i analitzat han estat: El gripau blau d’Ara va de bo, Lila dels Whiskyn’s, Pedro Navaja d’en Gato Peréz, Com un puny de Raimon i La nit de Sant Joan de Sisa. Totes les cançons descrivien un personatga el qual algunes descripcions ressaltaven més la part sentimental i altres aconseguien una escenificació més visual.

Després hem vist altres maneres originals de descriure com ara la poesia visual de Joan Brossa. Us adjuntaré unes imatge perquè us feu una idea dels mil de poemes visuals que es poden crear.

En aquesta poema objecte veiem un barret de copa que té enganxat una clau de corda. Podríem interpretar el seu significat com a crítica a la burgesia aristocràtica: una persona elegant però que sempre manté una actitud d’apariència, irreal, ja que va igual que els ninots de corda.

En aquest altre poema objecte veiem que hi ha un llibre obert on s’intercalen amb les seves pàgines bitllets antics com si es tractessin de punts de llibre. El seu significat pot ser interpretat de diverses maneres: llegir llibres ens enriqueix, els llibres valen molts diners, els escritors en el fons escriuen pensant només amb els diners o el llibre que podria semblar una bíblia la qual pot fer referència a que l’església només es mou pels diners.
Veure més exemples sobre la poesia visual de Joan Brossa

Finalment a classe hem escoltat un conte explicat i cantat per Xesco Boix titulat Aviyuyu el qual també feia referència a una descripció d'un personatge en aquest cas fantàstic.
Web de Xesco Boix

Per acabar aquesta entrada, he volgut fer la meva aportació amb una cançó titulada La cançó del Soldadet del grup català Manel que fa referència a una petita descripció melancòlica de la situació que es troben molts dels soldats en les guerres. Em fa il·lusió posar-la, perquè el primer cop que la vaig escoltar vaig imaginar-me, per la descripció que feia la cançó, justament el principi de la pel·lícula Salvar el soldado Ryan de Steven Spielberg. Per tant, he volgut convidar-vos a veure aquest vídeo que resulta que algú va descobrir també aquesta relació amb la lletra i la imatge i que, a més, va tenir la idea genial de fer un muntatge amb la cançó i la pel·lícula. Llàstima que ara em queda el dubte de si Manel s’ha inspirat en la pel·lícula per fer la cançó o és pura coincidència. Podria ser...